• Hiszpańskie uczennice w naszej szkole!

          • Nasza szkoła otwiera się na nowe możliwości! Tym razem to my stajemy się szkołą przyjmującą uczniów z zagranicznej szkoły, co z pewnością przyczyni się do wzrostu motywacji do nauki języków. 

            Z radością informujemy, że od 30 stycznia do 14 lutego 2025r. w naszej miejscowości gościmy cztery uczennice z Batei w Hiszpanii, pochodzące z zaprzyjażnionej i partnerskiej szkoły Institut Escola Portal Batea MdD del Portal. Annia, Linette, Layla oraz Mireia będą uczestniczyć w zajęciach edukacyjnych w klasach 8a oraz 8b w naszej szkole.

            Podczas pobytu uczennice zamieszkają u rodzin goszczących:

            -rodziny Łukasza Urbana z klasy 6,

            -Martyny Chmury oraz Aleksandry Sadło z klasy 7,

            -Amelii Fleszar z klasy 8b.

            Hiszpanki przyjechały do nas razem ze swoimi nauczycielkami, Christiną i Anną, ze szkoły wysyłającej. Ich wizyta to efekt udanej współpracy w ramach programu Erasmus+, który umożliwia międzynarodową wymianę uczniów i nauczycieli.Serdecznie witamy naszych gości i życzymy im niezapomnianego pobytu w naszej miejscowości! 

            mgr Joanna Sołek

          • Uczniowie na spektaklu teatralnym w MCK w Leżajsku

          • Dnia 30 stycznia 2025 roku uczniowie klasy 7 naszej szkoły, pod opieką wychowawczyni Joanny Sołek oraz pani Małgorzaty Majkut, udali się na wycieczkę do Leżajska, aby obejrzeć spektakl teatralny pt. Szatan z siódmej klasy w wykonaniu Wrocławskiego Teatru IN-ART.

            Sztuka, będąca adaptacją powieści Kornela Makuszyńskiego, stanowiła znakomite uzupełnienie programu nauczania, pozwalając uczniom lepiej zrozumieć i przeżyć losy bohaterów. Aktorzy doskonale oddali charaktery postaci, a szczególnie zachwyciła nas rola Adasia Cisowskiego, którego spryt i inteligencja wciągnęły widzów w fascynującą intrygę. Scenografia i dynamiczna akcja sprawiły, że spektakl był pełen emocji, humoru i niespodziewanych zwrotów akcji.

            Wyjazd do teatru był nie tylko ciekawą lekcją literatury , ale także okazją do obcowania z kulturą na wysokim poziomie. Wszyscy uczestnicy wrócili zadowoleni i pełni wrażeń.

            mgr Joanna Sołek

          • Zostaliśmy nagrodzeni w Plebiscycie Edukacyjnym NOWIN!

          • Jest nam niezmiernie miło, że znaleźliśmy się w gronie nagrodzonych nauczycieli i placówek edukacyjnych. Pani Barbara Rydzik zajęła I miejsce w powiecie i 4 w województwie w kategorii NAUCZYCIEL ROKU klas I-III.  To wielki sukces! Podczas gali uhonorowana została również nasza szkoła w kategorii SZKOŁA ROKU w powiecie leżajskim za zajęcie I miejsca, a nagrodę odebrała pani wicedyrektor Barbara Sołga. 

            Uroczystość była pełna podziękowań, gratulacji oraz wzruszających chwil.

            Pięknie dziękujemy za każdy głos oddany na naszą szkołę i nominowane nauczycielki!

          • Powiatowy Konkurs Matematyczny "ODWAŻNIK-2024/2025"

          • Dzisiaj (tj. 29. stycznia 2025r.) odbył się w naszej szkole I etap konkursu matematycznego "ODWAŻNIK -2024/2025). Uczniowie rozwiązywali test w czasie 60 minut z podziałem na dwa poziomy: klasy V i VI oraz klasy VII i VIII. Uczniowie musieli wykazać się wiedzą dotyczącą własności liczb naturalnych, pól i figur, umiejętnością wykonywania działań na liczbach wymiernych. Test urozmaiciły łamigłówki matematyczne.

          • REKRUTACJA do przedszkola i klasy 1 na rok szkolny 2025/2026

          •  

            Działając na podstawie Zarządzenia Nr 7/25 
            Wójta Gminy Grodzisko Dolne z dnia 27 stycznia 2025 r. 
            w sprawie ustalenia terminów postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego,
            na rok szkolny 2025/2026  do przedszkola i klasy I w szkołach podstawowych,
            dla których organem prowadzącym jest Gmina Grodzisko Dolne
            ,

             Dyrekcja Zespołu Szkół im. prof. Franciszka Leji
            w Grodzisku Górnym  informuje, że 

            przyjmowanie wniosków o przyjęcie dziecka do przedszkola
            wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnianie przez kandydata warunków/kryteriów
            branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym odbywać się będzie: 

            od 10 lutego 2025 r. do 7 marca 2025 r.

            (termin w post. uzup. od 4 kwietnia do 18 maja 2025 r.)

            oraz 

            przyjmowanie wniosków o przyjęcie do szkoły podstawowej
            wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnianie przez kandydata warunków/kryteriów
            branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym odbywać się będzie: 

            od 10 lutego 2025 r. do 7 marca 2025 r. 

            (termin w post. uzup. od 4 do 18 kwietnia 2025 r.)


            w godz. od 7.30 do 15.30 
            w sekretariacie zespołu szkół.

            Dokumenty do pobrania poniżej, w zakładce DOKUMENTY/Rekrutacja oraz w sekretariacie szkoły.

            Dokumenty można przesyłać drogą elektroniczną na adres: sekretariat@zsleji.pl.  


            Termin składania przez rodziców/prawnych opiekunów deklaracji o kontynuowaniu wychowania przedszkolnego: od 3 lutego 2025 r. do 7 lutego 2025 r.

             

            ZAPRASZAMY SERDECZNIE!

          • I miejsce w Gminnym Konkursie Kolęd i Pastorałek

          • Jest mi niezmiernie miło ogłosić, że drużyna naszej szkoły w składzie: Weronika Brzyska z klasy 8b, Sebastian Szklanny z klasy 5 oraz Maksymilian Szklanny z klasy 8b, zajęła I miejsce w Gminnym Konkursie Kolęd i Pastorałek "Jaka to melodia?", który odbył się w Szkole Podstawowej w Wólce Grodziskiej. 

            Serdecznie gratulujemy!

            mgr Barbara Sołga

            Wicedyrektor Zespołu Szkół

          • Grupowa mobilność uczniów w Ebenfurcie w Austrii

          •  

            W dniach 18-25 stycznia br. odbyła się druga grupowa mobilność uczniów w ramach projektu „Eins, zwei, drei,los! - nauka kodowania poprzez niemiecki! Wielojezyczność kluczem do sukcesu!”.

            Grupa dziewięciu uczniów z naszej szkoły spotkała się ze swoimi rówieśnikami z austriackiego Ebenfurthu oraz niemieckiego Frankfurtu nad Menem w  Mittelschule Ebenfurth. Projekt, który realizujemy we współpracy z tymi partnerami, koncentruje się na nauce robotyki przy użyciu języka niemieckiego. Była to doskonała okazja do sprawdzenia swoich umiejętności językowych oraz przekonania się jak ważna jest znajomość języków obcych w dziedzinie robotyki. Uczniowie wzięli udział w ekologicznym konkursie z robotyki, polegającym na zbudowaniu i zaprogramowaniu robotów sortujących odpady. Podzieleni na multikulturowe grupy zapoznali się najpierw z regulaminem w języku niemieckim, a następnie budowali bardzo kreatywne roboty przy pomocy Lego Spike. Poza zajęciami w szkole było też wiele innych spotkań integracyjnych, między innymi gra terenowa, w której uczniowie w mieszanych grupach zwiedzali najważniejsze miejsca w Wiedniu, przy czym wykonywali różne zadania. Ogromne wrażenie zrobiła na nas wizyta w pałacu Schönbrunn, gdzie mogliśmy poznać historię dynastii Habsburgów. Kolejnym bardzo interesującym punktem naszej mobilności było zwiedzenie Time Travel Vienna, gdzie przy wykorzystaniu nowoczesnych technologii tj. gogle VR, sztucznej inteligencji oraz kina 5d poznaliśmy fascynującą historię Wiednia. Stolica Austrii to miasto, do którego chce się wracać. Mimo tego, że byliśmy tam już kilka razy wciąż odkrywa przed nami kolejne ciekawe miejsca. Tym razem pierwszy raz wybraliśmy się do słynnego Haus des Meeres, 11 poziomowego oceanarium, w którym mogliśmy z bliska zobaczyć różne istoty morskie, ale nie tylko.

            Podczas mobilności zwiedziliśmy również: najstarszy park rozrywki na świecie – Prater , kościół św. Szczepana, rynek, Belweder, Muzeum Techniki, Hofburg, ratusz, pomnik Straussa oraz Operę Wiedeńską .

            Mogliśmy również skosztować kuchni wiedeńskiej, a mianowicie słynnego sznycla wiedeńskiego (Wienerschnizel ) oraz omleta cesarskiego (Kaiserschmarrn) .

            Kolejne spotkanie z naszymi niemieckojęzycznymi partnerami już pod koniec marca. Tym razem to my będziemy gospodarzami.

            mgr Małgorzata Bieńkowska

            mgr Dominik Czyrny

            koordynatorzy projektu

          • Dzień Babci i Dziadka w Przedszkolu

          • W dniu 24 stycznia 2025 roku w Zespole Szkół Przedszkolu Samorządowym w Grodzisku Górnym odbyła się piękna uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka.    Zgromadzonych licznie gości przywitała pani wicedyrektor Barbara Sołga, która nawiązała w swoim wystąpieniu do ważnej roli jaką pełnią w życiu dzieci babcia i dziadek. Dziadkowie - po rodzicach są bardzo ważnymi osobami w ich życiu. To oni właśnie pomagają w wychowywaniu wnuków. Mają dla nich zawsze czas, cierpliwość, akceptują je bezwarunkowo, dają poczucie swobody i bezpieczeństwa, no i je rozpieszczają. Przedszkole od najmłodszych lat kształtuje w dzieciach poczucie szacunku i miłości do dziadków, wzmacnia więzi uczuciowe w rodzinie. Do uroczystości z okazji ich święta, dzieci z obu grup przedszkolnych przygotowywały się starannie od dłuższego czasu. W trakcie prezentacji swoich umiejętności wokalnych, tanecznych, recytatorskich i aktorskich nie zabrakło poloneza, piosenek o tematyce zimowej, piosenek o babci i dziadku, pięknych, wzruszających, często humorystycznych wierszy, inscenizacji o ,, Pani Zimie i bałwanku", o ,, Babci i Dziadku w świecie technologii" a także gromkiego 100 lat na zakończenie akademii. Każde wystąpienie przedszkolaków nagradzano dużymi brawami. Na niejednej twarzy babci czy dziadka można było zobaczyć wzruszenie i uśmiech. Każdy wnuk wręczył swoim ukochanym babciom i dziadkom własnoręcznie wykonane kalendarze ze swoim zdjęciem. Po części ,, oficjalnej " nadszedł czas na poczęstunek przygotowany przez rodziców dzieci. Spotkanie z naszymi gośćmi było wspaniałym przeżyciem i doświadczeniem dla wszystkich uczestników. Dzieci nauczyły się panować nad emocjami, pokonały tremę, uwierzyły w siebie, że są wspaniałe, wyjątkowe i kochane przez swoich najbliższych. Dla babć i dziadków- bo uświadomili sobie, jak bardzo są potrzebni swoim wnukom i jak są przez nich kochane. Dla naszego przedszkola, bo znakomicie wywiązało się ze swojej roli, której głównym zadaniem jest wspomaganie rozwoju dzieci i przygotowanie do życia społecznego. A dla nas jako nauczycieli, bo było okazją zobaczyć je w nowej odsłonie, w nowej sytuacji, z którą to świetnie sobie poradzili. Piątkowe popołudnie upłynęło w miłej, rodzinnej atmosferze. Ze spotkania dziadkowie wyszli radośni, zadowoleni oraz dumni ze swoich pociech. Dziękujemy za miłe słowa płynące z ust dziadków i rodziców dzieci za pięknie przygotowaną uroczystość.

            mgr Danuta Kuras

          • „Pierniczki dla Krośnieńskiego Hospicjum”

          • W dniu 19 grudnia 2024 r Szkolne Koło Caritas przeprowadziło w naszej szkole akcję „Pierniczki dla Krośnieńskiego Hospicjum”.

            Po Nowym Roku zebrane pieniądze w kwocie 800 zł zostały przekazane jako pomoc w leczeniu osób chorych i starszych.

            Dyrektor z personelem oraz podopiecznymi przesyłają serdeczne podziękowanie dla wszystkich którzy zaangażowali się w tę akcję !

            Dziękujemy za okazane serce i wspólne działanie!

            ks. Tomasz Garbowski

          • Trening Umiejętności Społecznych (TUS) w naszej szkole – rozwijamy kompetencje społeczne naszych uczniów!

          •     Z radością informujemy, że od września w naszej szkole prowadzimy zajęcia Treningu Umiejętności Społecznych (TUS), które cieszą się dużym zainteresowaniem wśród uczniów. Program zajęć jest realizowany przez dwie trenerki, które ukończyły certyfikowane szkolenia i zdobyły niezbędne kwalifikacje, aby wspierać dzieci w rozwijaniu kluczowych kompetencji społecznych. Czym jest TUS? TUS to specjalistyczne zajęcia, które pomagają uczniom rozwijać umiejętności takie jak: efektywna komunikacja, współpraca w grupie, radzenie sobie z emocjami, rozwiązywanie konfliktów, budowanie pewności siebie. Dzięki różnorodnym ćwiczeniom, zabawom i symulacjom dzieci uczą się, jak radzić sobie w codziennych sytuacjach, a także jak budować pozytywne relacje z rówieśnikami. Dlaczego TUS jest tak ważny? Ponieważ współczesne dzieci stają przed wieloma wyzwaniami społecznymi. Rozwój emocjonalny i społeczny jest równie istotny jak osiągnięcia edukacyjne. Zajęcia TUS pomagają uczniom w: lepszym rozumieniu swoich emocji i potrzeb, nauce empatii i szacunku wobec innych oraz w budowaniu odporności psychicznej na trudne sytuacje. Jak wyglądają zajęcia TUS? Podczas zajęć wykorzystujemy: zabawy integracyjne, ćwiczenia praktyczne, scenki rodzajowe, rysunki, gry i inne aktywności kreatywne. Każde zajęcia są starannie zaplanowane, aby w przyjemny sposób pomóc dzieciom rozwijać kluczowe umiejętności. Wspólnie odkrywamy moc pracy zespołowej, uczymy się, jak radzić sobie z trudnościami, oraz budujemy poczucie własnej wartości. Dzięki udziałowi w zajęciach TUS nasi uczniowie stają się bardziej pewni siebie, otwarci na współpracę i lepiej przygotowani do radzenia sobie z wyzwaniami życia codziennego. To inwestycja w ich przyszłość – zarówno w szkole, jak i poza nią. Zapraszamy do fotorelacji z niektórych zajęć.

            mgr Agnieszka Steliga, mgr Halina Ślanda

          • Wizyta przygotowawcza przed pierwszą mobilnością długoterminową naszych uczniów

          • W dniach 7-10 stycznia 2025r. odbyła się wizyta przygotowawcza w ramach Akredytacji Erasmus+, dotycząca pierwszej mobilności długoterminowej, która odbędzie się na Maderze, malowniczej wyspie należącej do Portugalii. To wyjątkowe doświadczenie edukacyjne czeka na czterech uczniów naszej szkoły, którzy na miesiąc udadzą się do partnerskiej placówki Escola dos 2º e 3º Ciclos Dr. Horácio Bento de Gouveia, liczącej ponad 1000 uczniów i 200 nauczycieli, gdzie będą uczestniczyć w zajęciach lekcyjnych oraz mieszkać u rodzin goszczących.

            Podczas wizyty przygotowawczej dwóch nauczycielek z naszej szkoły pani Joanny Sołek oraz pani Haliny Ślandy, uzgodniono szczegóły programu nauczania, który dostosowano do potrzeb uczniów, zapewniając realizację wymagań programowych i jednocześnie umożliwiając zdobycie unikalnych doświadczeń kulturowych. Omówiono także kwestie organizacyjne związane z zakwaterowaniem, bezpieczeństwem oraz wsparciem uczniów w trakcie pobytu. Wspólnie z partnerami określono wszelkie niezbędne działania, aby mobilność przebiegła sprawnie i efektywnie.

            Wyjazd na Maderę to nie tylko szansa na rozwój naukowy, ale także na osobisty. Uczniowie będą mieli okazję doskonalić swoje umiejętności językowe, poznawać portugalską kulturę, tradycje i codzienne życie mieszkańców wyspy. Pobyt w międzynarodowym środowisku pomoże im rozwinąć kompetencje międzykulturowe, zwiększyć pewność siebie oraz zdolność adaptacji do nowych warunków.

            Erasmus+ daje naszym uczniom możliwość przeżycia wyjątkowej przygody, która wzbogaci ich zarówno pod względem edukacyjnym, jak i osobistym. Wyjazd na Maderę to krok w stronę poszerzania horyzontów, budowania międzynarodowych przyjaźni i zdobywania doświadczeń, które zostaną z nimi na całe życie.

            Zespół projektowy

          • Sprzęt sportowy dla naszej szkoły w ramach programu „AKTYWNA SZKOŁA” – sprzęt sportowy dla szkół

          • Dzięki udziałowi naszej szkoły w programie Aktywna Szkoła i wspieraniu działań sportowych na terenie szkoły w  weekendy  zostaliśmy doposażeni w sprzęt sportowy. Nie odbyłoby się to bez wsparcia jednostki samorządu terytorialnego Gminy Grodzisko Dolne, jako instytucji uprawnionej do złożenia wniosku. Dzięki dofinansowaniu nasza szkoła może zaoferować uczniom zajęcia dopasowane do ich potrzeb. Daje to ogromne możliwości przy prowadzeniu aktywności w ramach lekcji wychowania fizycznego oraz dzięki zajęciom dodatkowym. Przyznane dofinansowanie dla naszej szkoły jest wsparciem działań sportowych realizowanych   w ramach programu Ministerstwa Sportu i Turystyki ,,Aktywna Szkoła” – zadanie ,,Aktywny Weekend”.

            mgr Dominik Czyrny

          • Przekazujemy zebrane baterie!

          • Dzięki zaangażowaniu społeczności naszej szkoły po raz kolejny zebraliśmy aż 100 kg zużytych baterii! Zdziałają one wiele dobra, ponieważ przyczynią się do budowy studni w Czadzie. Nasza szkoła jest otwarta na wszelkie akcje charytatywne, a uczniowie chętnie angażują się w działania wolontarystyczne. Kilka lat temu pani Barbara Sołga, opiekun szkolnego koła CARITAS, wystąpiła z inicjatywą dołączenia do programu "ZbieramTo w Szkole", ponieważ genialnie łączy on edukację proekologiczną z podejmowaniem prac na rzecz ochrony środowiska. To bardzo ważne, aby te odpady nie trafiały bezpośrednio do środowiska. W bateriach zachodzą skomplikowane procesy chemiczne, w których udział biorą toksyczne pierwiastki. Szczególne zagrożenie dla środowiska i zdrowia człowieka stwarzają zawarte w bateriach metale ciężkie (m.in.: ołów, kadm, rtęć) oraz kwasy bądź zasady tworzące elektrolit, które mają właściwości żrące i korozyjne.

            To NIE KONIEC! W 2025 roku również będziemy kontynuować akcję.

          • Wyjazd integracyjny do Rzeszowa.

          • 18 grudnia uczniowie naszej szkoły wzięli udział w wyjeździe integracyjnym do Rzeszowa.

            W miłej atmosferze obejrzeli film edukacyjny o zanieczyszczeniu oceanów, który był powiązany z tematyką filmu Vaiana 2.

            Następnie odwiedzili Mikołaja w Miasteczku Bożonarodzeniowym i w świątecznym nastroju wrócili do szkoły.

            W imieniu uczestników wycieczki życzymy wszystkim zdrowych, spokojnych i radosnych Świąt Bożego Narodzenia!

            mgr Danuta Sigda

          • Jasełka

          • 20 grudnia uczniowie zaprezentowali przedstawienie jasełkowe. Występ przygotowali pani Joanna Sołek,. ks. Tomasz Garbowski i pani Halina Ślanda. Dekorację wykonała pani wicedyrektor Barbara Sołga.

          • XI Międzyszkolny Konkurs Kolęd Niemieckojęzycznych

          • XI Międzyszkolny Konkurs Kolęd Niemieckojęzycznych odbył się 17 grudnia br. w Zespole Szkół im. prof. Franciszka Leji w Grodzisku Górnym. W konkursie wzięli udział uczniowie ze Szkoły Podstawowej Nr 2 im. Batalionów Chłopskich w Żołyni, Zespołu Szkół im. Jana Pawła II w Grodzisku Dolnym, Szkoły Podstawowej w Wólce Grodziskiej oraz Zespołu Szkół im. prof. Franciszka Leji w Grodzisku Górnym. Jury w składzie: Pani Marta Hryniewska, pani Alicja Zalepa oraz pani Małgorzata Bieńkowska oceniało prawidłową wymowę w języku niemieckim, muzykalność oraz ogólne wrażenie artystyczne. Uczniowie przygotowali się bardzo sumiennie do konkursu. Warto zaznaczyć, że w konkursie brało udział 22 uczniów klas 2 - 8 szkoły podstawowej.

            Przyznane zostały następujące miejsca oraz wyróżnienia.

            Nagrody oraz dyplomy wręczył Pan Dyrektor Roman Matuszek oraz Pani Wicedyrektor Barbara Sołga.

            I miejsce – duet Aleksandra Zalepa oraz Aleksandra Zygmunt (Grodzisko Dolne)

            II miejsce – Sebastian Szklanny (Grodzisko Górne) i  Małgorzata  Zalepa (Grodzisko Dolne)

            III miejsce – Lidia Tokarz (Żołynia), Julia Kinach (Grodzisko Dolne) i Alicja Jonik (Grodzisko Górne)

             

            Wyróżnienia:

            • Barbara Bajan (Grodzisko Górne)
            • Milena Czerwonka i Katarzyna Lizak (Grodzisko Dolne)
            • Izabela Płatek, Milena Matuszek i Kinga Różycka (Wólka Grodziska)
            • Maciej Zalepa (Grodzisko Dolne)
            • Zofia Bajan i Aleksandra Szklanny (Grodzisko Górne)
            • Julia Obajtek i Magdalena Bęben (Grodzisko Górne)

            Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali świąteczne upominki, a zdobywcy poszczególnych miejsc oraz wyróżnień nagrody przekazane od Goethe Institut,  Ambasady Republiki Federalnej Niemiec, Ambasada Austrii, Ambasady Szwajcarii oraz wydawnictwa PWN.

             

            Serdecznie gratulujemy wygranym i mamy nadzieję, że konkurs będzie się cieszył nadal tak dużym zainteresowaniem.

             

          • Wymiana kartek bożonarodzeniowych w klasie IV

          •  

            Dziękujemy za piękne kartki z niemieckojęzycznymi życzeniami bożonarodzeniowymi od rówieśników ze Szkoły Podstawowej nr 3 im. Armii Krajowej w Sandomierzuw ramach współpracy ogólnopolskiego projektu Goethe-Institut „Deutsch Plus”.

            Uczniowie klasy czwartej wykonali własnoręcznie przepiękne kartki świąteczne, które sprawiły uczniom partnerskiej szkoły wiele radości.

            mgr Małgorzata Bieńkowska

          • Sukces naszych tenisistów stołowych!

          • W dniu 12 grudnia dwóch uczniów naszej szkoły wzięło udział w Powiatowych Igrzyskach Młodzieży Szkolnej w drużynowym tenisie stołowym.

            W kategorii chłopców rywalizowało łącznie 8 drużyn, co zapewniło wyjątkowo wyrównany poziom rozgrywek i dodało mnóstwo emocji.

            Z dumą ogłaszamy, że nasi uczniowie, Alan Nowak i Michał Danak z klasy 8b, wywalczyli 2. miejsce! Dzięki temu awansowali na etap rejonowy!

            Serdecznie gratulujemy naszym młodym sportowcom i życzymy dalszych sukcesów!

             

            Dyrektor Zespołu Szkół 

            mgr Roman Matuszek