Aktualności

          • Podczas ferii nasi uczniowie nie próżnują!

          • Z radością informujemy, że nasi uczniowie Amelia Fleszar i Alan Nowak biorą udział w Mobilności Długoterminowej w ramach programu Erasmus+. To wyjątkowa okazja, by zdobywać nowe doświadczenia i rozwijać się w międzynarodowym środowisku!

            Od 15 lutego do 19 marca nasi uczniowie przebywają w hiszpańskiej miejscowości Batea, gdzie uczestniczą w zajęciach edukacyjno-kulturalnych w partnerskiej szkole IE Mare de Déu del Portal de Batea. Przez cały pobyt mieszkają u rodzin goszczących, co pozwala im jeszcze lepiej poznać hiszpańską kulturę, zwyczaje oraz codzienne życie mieszkańców.

            To nie tylko świetna okazja do nauki języków w naturalnym środowisku, ale także do rozwijania kompetencji społecznych i budowania międzynarodowych przyjaźni. Warto podkreślić, że uczniowie goszczeni są przez te same rodziny, których dzieci niedawno spędziły ponad dwa tygodnie w Polsce – to prawdziwa, pełnowartościowa wymiana Erasmus+!

            Taki wyjazd to nie tylko edukacja, ale także wspaniała przygoda życia! Życzymy naszym uczniom owocnego pobytu, pełnego niezapomnianych wspomnień i cennych doświadczeń. Śledźcie nasze relacje – będziemy na bieżąco informować o ich przeżyciach i sukcesach!

            mgr Joanna Sołek

            20

          • Hiszpańskie uczennice w naszej szkole – międzynarodowa wymiana w ramach Erasmus+

          • Od 30 stycznia do 14 lutego 2025r. mieliśmy przyjemność gościć w naszej szkole cztery uczennice z hiszpańskiej miejscowości Batea – Annię, Linette, Laylę i Mireię. Przyjechały do nas w ramach programu Erasmus+ ze swojej macierzystej szkoły Institut Escola Portal Batea MdD del Porta.

            Dziewczęta uczęszczały na zajęcia do klas 8a i 8b, gdzie miały okazję poznać polski system edukacji i nawiązać nowe znajomości. Zostały ciepło przyjęte przez całą społeczność szkolną, a uczniowie chętnie pomagali im w adaptacji do nowego otoczenia. Wsparcia nie zabrakło także ze strony dyrekcji oraz wszystkich nauczycieli i pracowników szkoły, którzy dbali, by pobyt Hiszpanek był komfortowy i pełen atrakcji.

            Podczas wizyty uczennice mieszkały u rodzin goszczących, które zadbały o to, by czuły się jak w domu. Dzięki temu mogły doświadczyć polskiej gościnności i codziennego życia w naszym kraju. Rodziny organizowały liczne wycieczki po okolicy, a także do Krakowa i Sandomierza, gdzie dziewczyny miały okazję zwiedzić najpiękniejsze zabytki i poznać naszą kulturę. Nie zabrakło również degustacji tradycyjnych polskich potraw.

            Wizyta hiszpańskich uczennic była dla naszej szkoły niezwykle cennym doświadczeniem. To nie tylko okazja do doskonalenia języków obcych, ale także do budowania międzynarodowych przyjaźni i rozwijania otwartości na inne kultury. Tego typu inicjatywy pokazują, że nasza szkoła coraz bardziej staje się europejską placówką, gotową na nowe wyzwania i współpracę z zagranicznymi partnerami.

            Dziękujemy wszystkim!

            Zespół projektowy

            23

          • Walentynkowe zajęcia w przedszkolu!

          • Walentynkowe zajęcia w przedszkolu to świetna okazja do rozwijania kreatywności, budowania relacji między dziećmi i nauki o wartościach, takich jak przyjaźń, miłość i życzliwość. Podczas zajęć prowadzonych na wysokim poziomie przez panią Dianę Klin obecna była pani wicedyrektor Barbara Sołga jako obserwator. Dzieci aktywnie uczestniczyły w zajęciach, podczas których tańczyły w rytm wesołej muzyki, bawiły się w gry integracyjne oraz uczyły się o tych jakże ważnych wartościach i uczuciach.

            3

          • Spotkanie z rodzicami

          • 30 stycznia (czwartek) o godz. 17:30 w sali gimnastycznej odbyło się spotkanie z rodzicami, które otworzyła pani wicedyrektor Barbara Sołga. Podczas spotkania ogólnego asp. Daniel Żak, funkcjonariusz Komendy Powiatowej Policji w Leżajsku przeprowadził szkolenie rodziców dotyczące odpowiedzialności prawnej nieletnich oraz wzmocnienia bezpieczeństwa na drogach publicznych na terenie Gminy Grodzisko Dolne. Po spotkaniu ogólnym rodzice udali się do wyznaczonych sal, na spotkania z wychowawcami. 

          • Hiszpańskie uczennice w naszej szkole!

          • Nasza szkoła otwiera się na nowe możliwości! Tym razem to my stajemy się szkołą przyjmującą uczniów z zagranicznej szkoły, co z pewnością przyczyni się do wzrostu motywacji do nauki języków. 

            Z radością informujemy, że od 30 stycznia do 14 lutego 2025r. w naszej miejscowości gościmy cztery uczennice z Batei w Hiszpanii, pochodzące z zaprzyjażnionej i partnerskiej szkoły Institut Escola Portal Batea MdD del Portal. Annia, Linette, Layla oraz Mireia będą uczestniczyć w zajęciach edukacyjnych w klasach 8a oraz 8b w naszej szkole.

            Podczas pobytu uczennice zamieszkają u rodzin goszczących:

            -rodziny Łukasza Urbana z klasy 6,

            -Martyny Chmury oraz Aleksandry Sadło z klasy 7,

            -Amelii Fleszar z klasy 8b.

            Hiszpanki przyjechały do nas razem ze swoimi nauczycielkami, Christiną i Anną, ze szkoły wysyłającej. Ich wizyta to efekt udanej współpracy w ramach programu Erasmus+, który umożliwia międzynarodową wymianę uczniów i nauczycieli.Serdecznie witamy naszych gości i życzymy im niezapomnianego pobytu w naszej miejscowości! 

            mgr Joanna Sołek

            9

          • Uczniowie na spektaklu teatralnym w MCK w Leżajsku

          • Dnia 30 stycznia 2025 roku uczniowie klasy 7 naszej szkoły, pod opieką wychowawczyni Joanny Sołek oraz pani Małgorzaty Majkut, udali się na wycieczkę do Leżajska, aby obejrzeć spektakl teatralny pt. Szatan z siódmej klasy w wykonaniu Wrocławskiego Teatru IN-ART.

            Sztuka, będąca adaptacją powieści Kornela Makuszyńskiego, stanowiła znakomite uzupełnienie programu nauczania, pozwalając uczniom lepiej zrozumieć i przeżyć losy bohaterów. Aktorzy doskonale oddali charaktery postaci, a szczególnie zachwyciła nas rola Adasia Cisowskiego, którego spryt i inteligencja wciągnęły widzów w fascynującą intrygę. Scenografia i dynamiczna akcja sprawiły, że spektakl był pełen emocji, humoru i niespodziewanych zwrotów akcji.

            Wyjazd do teatru był nie tylko ciekawą lekcją literatury , ale także okazją do obcowania z kulturą na wysokim poziomie. Wszyscy uczestnicy wrócili zadowoleni i pełni wrażeń.

            mgr Joanna Sołek

          • Zostaliśmy nagrodzeni w Plebiscycie Edukacyjnym NOWIN!

          • Jest nam niezmiernie miło, że znaleźliśmy się w gronie nagrodzonych nauczycieli i placówek edukacyjnych. Pani Barbara Rydzik zajęła I miejsce w powiecie i 4 w województwie w kategorii NAUCZYCIEL ROKU klas I-III.  To wielki sukces! Podczas gali uhonorowana została również nasza szkoła w kategorii SZKOŁA ROKU w powiecie leżajskim za zajęcie I miejsca, a nagrodę odebrała pani wicedyrektor Barbara Sołga. 

            Uroczystość była pełna podziękowań, gratulacji oraz wzruszających chwil.

            Pięknie dziękujemy za każdy głos oddany na naszą szkołę i nominowane nauczycielki!

          • Powiatowy Konkurs Matematyczny "ODWAŻNIK-2024/2025"

          • 29. stycznia 2025r. odbył się w naszej szkole I etap konkursu matematycznego "ODWAŻNIK -2024/2025". Uczniowie rozwiązywali test w czasie 60 minut z podziałem na dwa poziomy: klasy V i VI oraz klasy VII i VIII. Uczniowie musieli wykazać się wiedzą dotyczącą własności liczb naturalnych, pól i figur, umiejętnością wykonywania działań na liczbach wymiernych. Test urozmaiciły łamigłówki matematyczne.

            Do II etapu zakwalifikowali się następujący uczniowie:

            Weronika Brzyska- 8b

            Maksymilian Szklanny- 8b

            Luiza Chrzan- 8a

            Julia Obajtek- 8a

            Magdalena Bęben- 8a

            Gratulujemy i życzymy sukcesów w kolejnym etapie!

          • REKRUTACJA do przedszkola i klasy 1 na rok szkolny 2025/2026

          •  

            Działając na podstawie Zarządzenia Nr 7/25 
            Wójta Gminy Grodzisko Dolne z dnia 27 stycznia 2025 r. 
            w sprawie ustalenia terminów postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego,
            na rok szkolny 2025/2026  do przedszkola i klasy I w szkołach podstawowych,
            dla których organem prowadzącym jest Gmina Grodzisko Dolne            ,

             Dyrekcja Zespołu Szkół im. prof. Franciszka Leji
            w Grodzisku Górnym  informuje, że 

            przyjmowanie wniosków o przyjęcie dziecka do przedszkola
            wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnianie przez kandydata warunków/kryteriów
            branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym odbywać się będzie: 

            od 10 lutego 2025 r. do 7 marca 2025 r.

            (termin w post. uzup. od 4 kwietnia do 18 maja 2025 r.)

            oraz 

            przyjmowanie wniosków o przyjęcie do szkoły podstawowej
            wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnianie przez kandydata warunków/kryteriów
            branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym odbywać się będzie: 

            od 10 lutego 2025 r. do 7 marca 2025 r. 

            (termin w post. uzup. od 4 do 18 kwietnia 2025 r.)


            w godz. od 7.30 do 15.30 
            w sekretariacie zespołu szkół.

            Dokumenty do pobrania poniżej, w zakładce DOKUMENTY/Rekrutacja oraz w sekretariacie szkoły.

            Dokumenty można przesyłać drogą elektroniczną na adres: sekretariat@zsleji.pl.  


            Termin składania przez rodziców/prawnych opiekunów deklaracji o kontynuowaniu wychowania przedszkolnego: od 3 lutego 2025 r. do 7 lutego 2025 r.

             

            ZAPRASZAMY SERDECZNIE!

            Deklaracja_o_kontynuowaniu_wychowania_przedszkolnego_2025.doc

            WNIOSEK_O_PRZYJECIE_DZIECKA_DO_PRZEDSZKOLA__2025.doc

            Wniosek_o_przyjecie_dziecka_do_klasy_pierwszej_Szkoly_Podstawowej_2025.docx

             

          • I miejsce w Gminnym Konkursie Kolęd i Pastorałek

          • Jest mi niezmiernie miło ogłosić, że drużyna naszej szkoły w składzie: Weronika Brzyska z klasy 8b, Sebastian Szklanny z klasy 5 oraz Maksymilian Szklanny z klasy 8b, zajęła I miejsce w Gminnym Konkursie Kolęd i Pastorałek "Jaka to melodia?", który odbył się w Szkole Podstawowej w Wólce Grodziskiej. 

            Serdecznie gratulujemy!

            mgr Barbara Sołga

            Wicedyrektor Zespołu Szkół

          • Grupowa mobilność uczniów w Ebenfurcie w Austrii

          •  

            W dniach 18-25 stycznia br. odbyła się druga grupowa mobilność uczniów w ramach projektu „Eins, zwei, drei,los! - nauka kodowania poprzez niemiecki! Wielojezyczność kluczem do sukcesu!”.

            Grupa dziewięciu uczniów z naszej szkoły spotkała się ze swoimi rówieśnikami z austriackiego Ebenfurthu oraz niemieckiego Frankfurtu nad Menem w  Mittelschule Ebenfurth. Projekt, który realizujemy we współpracy z tymi partnerami, koncentruje się na nauce robotyki przy użyciu języka niemieckiego. Była to doskonała okazja do sprawdzenia swoich umiejętności językowych oraz przekonania się jak ważna jest znajomość języków obcych w dziedzinie robotyki. Uczniowie wzięli udział w ekologicznym konkursie z robotyki, polegającym na zbudowaniu i zaprogramowaniu robotów sortujących odpady. Podzieleni na multikulturowe grupy zapoznali się najpierw z regulaminem w języku niemieckim, a następnie budowali bardzo kreatywne roboty przy pomocy Lego Spike. Poza zajęciami w szkole było też wiele innych spotkań integracyjnych, między innymi gra terenowa, w której uczniowie w mieszanych grupach zwiedzali najważniejsze miejsca w Wiedniu, przy czym wykonywali różne zadania. Ogromne wrażenie zrobiła na nas wizyta w pałacu Schönbrunn, gdzie mogliśmy poznać historię dynastii Habsburgów. Kolejnym bardzo interesującym punktem naszej mobilności było zwiedzenie Time Travel Vienna, gdzie przy wykorzystaniu nowoczesnych technologii tj. gogle VR, sztucznej inteligencji oraz kina 5d poznaliśmy fascynującą historię Wiednia. Stolica Austrii to miasto, do którego chce się wracać. Mimo tego, że byliśmy tam już kilka razy wciąż odkrywa przed nami kolejne ciekawe miejsca. Tym razem pierwszy raz wybraliśmy się do słynnego Haus des Meeres, 11 poziomowego oceanarium, w którym mogliśmy z bliska zobaczyć różne istoty morskie, ale nie tylko.

            Podczas mobilności zwiedziliśmy również: najstarszy park rozrywki na świecie – Prater , kościół św. Szczepana, rynek, Belweder, Muzeum Techniki, Hofburg, ratusz, pomnik Straussa oraz Operę Wiedeńską .

            Mogliśmy również skosztować kuchni wiedeńskiej, a mianowicie słynnego sznycla wiedeńskiego (Wienerschnizel ) oraz omleta cesarskiego (Kaiserschmarrn) .

            Kolejne spotkanie z naszymi niemieckojęzycznymi partnerami już pod koniec marca. Tym razem to my będziemy gospodarzami.

            mgr Małgorzata Bieńkowska

            mgr Dominik Czyrny

            koordynatorzy projektu

            58

          • Dzień Babci i Dziadka w Przedszkolu

          • W dniu 24 stycznia 2025 roku w Zespole Szkół Przedszkolu Samorządowym w Grodzisku Górnym odbyła się piękna uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka.    Zgromadzonych licznie gości przywitała pani wicedyrektor Barbara Sołga, która nawiązała w swoim wystąpieniu do ważnej roli jaką pełnią w życiu dzieci babcia i dziadek. Dziadkowie - po rodzicach są bardzo ważnymi osobami w ich życiu. To oni właśnie pomagają w wychowywaniu wnuków. Mają dla nich zawsze czas, cierpliwość, akceptują je bezwarunkowo, dają poczucie swobody i bezpieczeństwa, no i je rozpieszczają. Przedszkole od najmłodszych lat kształtuje w dzieciach poczucie szacunku i miłości do dziadków, wzmacnia więzi uczuciowe w rodzinie. Do uroczystości z okazji ich święta, dzieci z obu grup przedszkolnych przygotowywały się starannie od dłuższego czasu. W trakcie prezentacji swoich umiejętności wokalnych, tanecznych, recytatorskich i aktorskich nie zabrakło poloneza, piosenek o tematyce zimowej, piosenek o babci i dziadku, pięknych, wzruszających, często humorystycznych wierszy, inscenizacji o ,, Pani Zimie i bałwanku", o ,, Babci i Dziadku w świecie technologii" a także gromkiego 100 lat na zakończenie akademii. Każde wystąpienie przedszkolaków nagradzano dużymi brawami. Na niejednej twarzy babci czy dziadka można było zobaczyć wzruszenie i uśmiech. Każdy wnuk wręczył swoim ukochanym babciom i dziadkom własnoręcznie wykonane kalendarze ze swoim zdjęciem. Po części ,, oficjalnej " nadszedł czas na poczęstunek przygotowany przez rodziców dzieci. Spotkanie z naszymi gośćmi było wspaniałym przeżyciem i doświadczeniem dla wszystkich uczestników. Dzieci nauczyły się panować nad emocjami, pokonały tremę, uwierzyły w siebie, że są wspaniałe, wyjątkowe i kochane przez swoich najbliższych. Dla babć i dziadków- bo uświadomili sobie, jak bardzo są potrzebni swoim wnukom i jak są przez nich kochane. Dla naszego przedszkola, bo znakomicie wywiązało się ze swojej roli, której głównym zadaniem jest wspomaganie rozwoju dzieci i przygotowanie do życia społecznego. A dla nas jako nauczycieli, bo było okazją zobaczyć je w nowej odsłonie, w nowej sytuacji, z którą to świetnie sobie poradzili. Piątkowe popołudnie upłynęło w miłej, rodzinnej atmosferze. Ze spotkania dziadkowie wyszli radośni, zadowoleni oraz dumni ze swoich pociech. Dziękujemy za miłe słowa płynące z ust dziadków i rodziców dzieci za pięknie przygotowaną uroczystość.

            mgr Danuta Kuras

            71

          • „Pierniczki dla Krośnieńskiego Hospicjum”

          • W dniu 19 grudnia 2024 r Szkolne Koło Caritas przeprowadziło w naszej szkole akcję „Pierniczki dla Krośnieńskiego Hospicjum”.

            Po Nowym Roku zebrane pieniądze w kwocie 800 zł zostały przekazane jako pomoc w leczeniu osób chorych i starszych.

            Dyrektor z personelem oraz podopiecznymi przesyłają serdeczne podziękowanie dla wszystkich którzy zaangażowali się w tę akcję !

            Dziękujemy za okazane serce i wspólne działanie!

            ks. Tomasz Garbowski

          • Trening Umiejętności Społecznych (TUS) w naszej szkole – rozwijamy kompetencje społeczne naszych uczniów!

          •     Z radością informujemy, że od września w naszej szkole prowadzimy zajęcia Treningu Umiejętności Społecznych (TUS), które cieszą się dużym zainteresowaniem wśród uczniów. Program zajęć jest realizowany przez dwie trenerki, które ukończyły certyfikowane szkolenia i zdobyły niezbędne kwalifikacje, aby wspierać dzieci w rozwijaniu kluczowych kompetencji społecznych. Czym jest TUS? TUS to specjalistyczne zajęcia, które pomagają uczniom rozwijać umiejętności takie jak: efektywna komunikacja, współpraca w grupie, radzenie sobie z emocjami, rozwiązywanie konfliktów, budowanie pewności siebie. Dzięki różnorodnym ćwiczeniom, zabawom i symulacjom dzieci uczą się, jak radzić sobie w codziennych sytuacjach, a także jak budować pozytywne relacje z rówieśnikami. Dlaczego TUS jest tak ważny? Ponieważ współczesne dzieci stają przed wieloma wyzwaniami społecznymi. Rozwój emocjonalny i społeczny jest równie istotny jak osiągnięcia edukacyjne. Zajęcia TUS pomagają uczniom w: lepszym rozumieniu swoich emocji i potrzeb, nauce empatii i szacunku wobec innych oraz w budowaniu odporności psychicznej na trudne sytuacje. Jak wyglądają zajęcia TUS? Podczas zajęć wykorzystujemy: zabawy integracyjne, ćwiczenia praktyczne, scenki rodzajowe, rysunki, gry i inne aktywności kreatywne. Każde zajęcia są starannie zaplanowane, aby w przyjemny sposób pomóc dzieciom rozwijać kluczowe umiejętności. Wspólnie odkrywamy moc pracy zespołowej, uczymy się, jak radzić sobie z trudnościami, oraz budujemy poczucie własnej wartości. Dzięki udziałowi w zajęciach TUS nasi uczniowie stają się bardziej pewni siebie, otwarci na współpracę i lepiej przygotowani do radzenia sobie z wyzwaniami życia codziennego. To inwestycja w ich przyszłość – zarówno w szkole, jak i poza nią. Zapraszamy do fotorelacji z niektórych zajęć.

            mgr Agnieszka Steliga, mgr Halina Ślanda

            4

          • Wizyta przygotowawcza przed pierwszą mobilnością długoterminową naszych uczniów

          • W dniach 7-10 stycznia 2025r. odbyła się wizyta przygotowawcza w ramach Akredytacji Erasmus+, dotycząca pierwszej mobilności długoterminowej, która odbędzie się na Maderze, malowniczej wyspie należącej do Portugalii. To wyjątkowe doświadczenie edukacyjne czeka na czterech uczniów naszej szkoły, którzy na miesiąc udadzą się do partnerskiej placówki Escola dos 2º e 3º Ciclos Dr. Horácio Bento de Gouveia, liczącej ponad 1000 uczniów i 200 nauczycieli, gdzie będą uczestniczyć w zajęciach lekcyjnych oraz mieszkać u rodzin goszczących.

            Podczas wizyty przygotowawczej dwóch nauczycielek z naszej szkoły pani Joanny Sołek oraz pani Haliny Ślandy, uzgodniono szczegóły programu nauczania, który dostosowano do potrzeb uczniów, zapewniając realizację wymagań programowych i jednocześnie umożliwiając zdobycie unikalnych doświadczeń kulturowych. Omówiono także kwestie organizacyjne związane z zakwaterowaniem, bezpieczeństwem oraz wsparciem uczniów w trakcie pobytu. Wspólnie z partnerami określono wszelkie niezbędne działania, aby mobilność przebiegła sprawnie i efektywnie.

            Wyjazd na Maderę to nie tylko szansa na rozwój naukowy, ale także na osobisty. Uczniowie będą mieli okazję doskonalić swoje umiejętności językowe, poznawać portugalską kulturę, tradycje i codzienne życie mieszkańców wyspy. Pobyt w międzynarodowym środowisku pomoże im rozwinąć kompetencje międzykulturowe, zwiększyć pewność siebie oraz zdolność adaptacji do nowych warunków.

            Erasmus+ daje naszym uczniom możliwość przeżycia wyjątkowej przygody, która wzbogaci ich zarówno pod względem edukacyjnym, jak i osobistym. Wyjazd na Maderę to krok w stronę poszerzania horyzontów, budowania międzynarodowych przyjaźni i zdobywania doświadczeń, które zostaną z nimi na całe życie.

            Zespół projektowy

            10

          • Sprzęt sportowy dla naszej szkoły w ramach programu „AKTYWNA SZKOŁA” – sprzęt sportowy dla szkół

          • Dzięki udziałowi naszej szkoły w programie Aktywna Szkoła i wspieraniu działań sportowych na terenie szkoły w  weekendy  zostaliśmy doposażeni w sprzęt sportowy. Nie odbyłoby się to bez wsparcia jednostki samorządu terytorialnego Gminy Grodzisko Dolne, jako instytucji uprawnionej do złożenia wniosku. Dzięki dofinansowaniu nasza szkoła może zaoferować uczniom zajęcia dopasowane do ich potrzeb. Daje to ogromne możliwości przy prowadzeniu aktywności w ramach lekcji wychowania fizycznego oraz dzięki zajęciom dodatkowym. Przyznane dofinansowanie dla naszej szkoły jest wsparciem działań sportowych realizowanych   w ramach programu Ministerstwa Sportu i Turystyki ,,Aktywna Szkoła” – zadanie ,,Aktywny Weekend”.

            mgr Dominik Czyrny