W ramach akredytacji Erasmus+ pięciu nauczycieli z ZS im. prof. Franciszka Leji w Grodzisku Górnym uczestniczyło w mobilności typu job shadowing we francuskiej placówce edukacyjnej École Notre Dame
w miejscowości Cast w Bretanii. Jest to region zachodniej Francji, który zachwyca malowniczymi krajobrazami, bogatą historią i unikalną kulturą. Znana z surowego, skalistego wybrzeża oraz pięknych plaż, region ten łączy tradycję z nowoczesnością. Bretania słynie również z kultywowania języka bretońskiego, folkloru, muzyki i kuchni, w tym słynnych naleśników i cydru. To miejsce, w którym historia spotyka się z codziennym życiem, a kontakt z lokalną społecznością daje wyjątkową okazję do obserwacji zarówno kultury, jak i praktyk edukacyjnych w szkołach. Wyjazd ten stał się nie tylko okazją do obserwacji pracy tamtejszych pedagogów, ale także do wymiany doświadczeń, poznania odmiennych metod dydaktycznych oraz pogłębienia świadomości międzykulturowej. Jednym z kluczowych elementów projektu była również wizyta w Paryżu, której celem było nawiązanie kontaktów i poszukiwanie nowej szkoły partnerskiej do długofalowej współpracy w ramach programu Erasmus+. Partnerstwo to ma umożliwić realizację kolejnych mobilności i projektów, z których będą mogli korzystać zarówno uczniowie, jak i nauczyciele.
Mobilność ta zaplanowana w projekcie Erasmus+ miała na celu:
- Poprawę jakości nauczania i uczenia się języków obcych poprzez kontakt z autentycznym środowiskiem językowym oraz promowanie różnorodności językowej i otwartości na inne kultury.
- Rozwijanie kompetencji metodycznych i merytorycznych nauczycieli, szczególnie w zakresie wykorzystywania nowoczesnych technologii informatycznych w pracy dydaktycznej.
- Podnoszenie świadomości w zakresie bezpieczeństwa cyfrowego, co stanowi obecnie jeden z najważniejszych obszarów odpowiedzialnej pracy z młodzieżą.
- Poszukiwanie i testowanie nowych metod oraz innowacyjnych podejść w procesie nauczania, które wspierają motywację uczniów i ułatwiają im zdobywanie wiedzy.
Dzięki mobilności w Bretanii nauczyciele mieli możliwość obserwacji zajęć, rozmów z francuskimi kolegami po fachu oraz poznania dobrych praktyk w zakresie dydaktyki i zarządzania szkołą. Z kolei działania podjęte w Paryżu otwierają nowe możliwości współpracy międzynarodowej i planowania wspólnych projektów edukacyjnych.
Pobyt w stolicy Francji był również okazją do odkrywania jej bogatego dziedzictwa kulturowego. Uczestnicy mobilności odwiedzili najważniejsze atrakcje turystyczne Paryża, w tym: Wieżę Eiffla, Luwr, Katedrę Notre-Dame, Pola Elizejskie, Łuk Triumfalny, Bazylikę Sacré-Cœur na Montmartre, Wersal oraz rejs po Sekwanie, które pozwoliły im jeszcze lepiej poznać kulturę i historię tego wyjątkowego miasta.
Co więcej, w ramach rewizyty naszą szkołę odwiedzi aż 7 pedagogów z Francji, którzy będą mieli okazję poznać polski system edukacji, wziąć udział w zajęciach oraz wspólnie z naszymi nauczycielami pracować nad nowymi inicjatywami.
Całość przedsięwzięcia stanowi ważny krok w kierunku umiędzynarodowienia pracy szkoły, podnoszenia jakości nauczania oraz rozwijania kompetencji, które przygotują zarówno nauczycieli, jak i uczniów do wyzwań XXI wieku.
Mobilność Erasmus+ pokazała, że edukacja nie kończy się na murach szkoły. To droga, która prowadzi przez inne kraje, języki i kultury, otwierając nowe perspektywy zarówno dla nauczycieli, jak i uczniów. Dzięki takim projektom szkoła staje się miejscem, w którym codzienność łączy się z Europą, a nauka nabiera prawdziwie międzynarodowego wymiaru.
Zespół Projektowy Erasmus+
